（一试试卷提前一天发给学生，一试可以分几天完成。评分采用等级制，分“优秀”、“良好”“及格”三个等级。没有达到“及格”等级标准的或学生认为自己口试成绩不理想的可以重新测试，直到“及格”。）

一、朗读

1、朗读课文（从以下7篇课文中抽1篇）

《做一片美的叶子》、《石榴》、《掌声》、《金子》、《军神》、《九月九日忆山东兄弟》、《小稻秧脱险记》

2、秋天的早晨

你欣赏过秋天的早晨吗？那的确是梦幻般的仙境（jìng）。

雾气像一层薄薄的轻纱，笼罩(zhào)着山村周围的田野。枣树、梨树看不见了，它们和庄稼都消失在灰蒙蒙的雾气中了。远处，是一片重叠的山峰。淡淡的白雾，经风一吹，在山间盘旋(xuán)舒卷，四处飞扬。腾起的白雾与田野、山峰，拼成一幅(fú)巨大的图案，形状在变，意境也在变。平时能瞧得见的苍翠的柏树、被染红的枫树，都变得模模糊(hú)糊，任你双眼紧盯，疼了、痛了，也看不清。有了雾，这山川更加美丽了。

带着泥土味儿的空气湿湿的，比城里的空气清洁了许多。你尽情地呼吸吧！会感到轻松、兴奋。

在遥远的天际，灰暗渐渐退去，慢慢涌出了暗红。天边的云，连接着，重叠着，一会儿像聚集在一起的、簇(cù)拥着的羊群在移动，一会儿又像银白的毛毯似的，平铺在广阔的天边。太阳慢慢地冒出头，转眼之间，又成了半只橙红的大橘子。一不留神，太阳跃上了天空，灿烂的霞光投射下来，映红了大地……

远处，隐(yǐn)隐约约地传来一串呼喊牛羊的声音，还夹杂着鞭子抽动的啪啪的响声，那是勤快的人们开始劳动了。我们从仙境中又回到现实世界了。

评定标准：

要求朗读正确、流利、有感情，不允许添字、漏字、换字、读错字和读破句。

二、背诵 

背诵课文（从以下6篇课文中抽1篇）

供选背诵篇目《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《西湖》（背诵自己喜欢的部分）、《拉萨的天空》、《“东方之珠”》、《小露珠》

测试方法：准备5分钟后逐个测试。

评定标准：

要求背诵正确、流利、有感情，不准添字、漏字、换字、读错字和读错句。

三、写字   

1、抄写《古诗两首》。

2、选一段最喜欢的课文书写一遍。

评定标准：

1、书写端正，字的结构安排合理。

2、作品整体布局完整，字与字之间错落有致，关系处理协调自然，虚白合理，疏密得体。

3、卷面整洁，无明显涂改痕迹。

四、口语交际测试题（在以下两题中任选一题）

1、 寒假马上就要到了，寒假里，你准备干些什么？你觉得怎样过假期才有意义？说说你的想法。

2、 看图说话。

    

评定标准：

优秀：用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题或图意正确叙述，能用上礼貌用语，语句通顺连贯。

合格：用普通话说，对话题或图意的叙述基本正确，能用上礼貌用语，语句大多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。

不合格：不用或不完全用普通话说，话题或图意叙述不清，语句大多不完整。